黄石市社会科学界联合会
欢迎访问黄石社科网 今天是

市级新闻

非遗匠人驻校园:指尖技艺里的文化传承

日期:2025-11-04    来源:黄石社科

非物质文化遗产不仅是历史的 “活态记忆”,更是构建群体文化认同、培育文化自信的核心载体。西塞山区社科联成员单位黄石市磁湖小学三年级美术社团的课堂格外热闹。西塞神舟扎制技艺第四代传承人游秋伦老师持续走进校园,通过云纹雕刻、中秋灯笼制作、清末鱼图腾刻画等系列非遗体验课,带领孩子们在一刀一剪、一搭一贴间触摸千年文化的温度。

清末鱼图腾“游”出纸面

新学期伊始,磁湖小学非遗社团以 “清末鱼图腾雕刻” 开课。经上学期练习,三年级学生已能熟练握刀,游秋伦老师用 “刻鳞片像给小鱼挠痒痒” 的生动比喻引导实操,孩子们专注让刻刀沿纹样 “游走”。


清末鱼图腾是承载民间愿景的文化符号,“多子多福”“年年有余” 的吉祥意涵藏于纹样间。课程结束后,教室满是 “灵动小鱼”。孩子们在刻画中不仅让百年图腾 “活” 起来,更无意识完成了对传统符号的认知与接纳。




手作灯笼裹满“传统味儿”

中秋制灯挂灯不仅是节日习俗,更是 “社会情感联结” 的载体,串联家庭、社区及民族共同记忆,传递 “团圆”“祥和” 的集体价值观。

课堂上,游老师耐心指导对不准接口的孩子;装饰环节中,孩子们创作出印福娃云纹的红灯笼、绘桂花贴玉兔的素色灯笼等作品,既掌握了制灯技艺,更借 “盼团圆” 的情感共鸣,读懂了民俗背后的社会文化意义。


千年云纹里读懂中华文明

课程深入后,游老师将磁湖小学非遗社团教学重点放在西塞神舟扎制技艺的 “灵魂装饰”—— 传统云纹上。他手持云纹图谱,从 “云从龙、风从虎” 传说切入,解析商周到明清云纹的演变,助孩子们在故事中读懂纹样背后的文化密码。


实操时,游老师提醒孩子们 “线条要像云朵般软”“转角慢一点”;曾握刀发颤、刻线歪斜的孩子们,在其鼓励下反复练习交流,如今已能刻出流畅云纹,还能说出 “商周云纹简单、明清云纹复杂” 的理解,在刻刀与纸张的接触中,悄然延伸对中华文明历史维度的认知,读懂文化基因传承的密码。

这份从指尖传递到心间的文化传承,终将汇聚成推动中华文明永续发展的青春洪流,让千年文脉在新时代的土壤里,开出更加绚烂的花朵。